Udovichenko, Hannah та Удовіченко, Ганна Михайлівна (2015) Психолого-педагогічне розуміння змісту поняття дидактична компетентність. Гуманізація навчально-виховного процесу: збірник наукових праць, LXХІІ.. с. 94-101. ISSN 2079-4835
|
Text
Славянск.pdf Завантажити (317kB) | Перегляд |
Офіційний URL: http://www.slavdpu.dn.ua/images/naukvid/gnvp/gnvp-...
Резюме
У статті проаналізовано підходи вчених до визначення компетентнісного підходу, понять компетентність, компетенція, дидактична компетентність. Підкреслюється важливість впровадження компетентнісного підходу в теорію та практику сучасної освіти, наголошується на потребі формування дидактичної компетентності студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | компететнтнісний підхід, компетентність, компетенція, дидактична компетентність. |
| Теми: | Наукові матеріали > Статті в журналах Наукові матеріали > Статті в журналах > Гуманітарні науки |
| Користувач, що депонує: | Адміністратор репозиторію |
| Дата внесення: | 25 Черв 2018 09:18 |
| Останні зміни: | 25 Черв 2018 09:18 |
| URI: | http://elibrary.donnuet.edu.ua/id/eprint/540 |
Дії (потрібно увійти)
 |
Перегляд елементу |
Статистика завантажень
Статистика завантажень