Ostapenko, Svitlana та Остапенко, Світлана Анатоліївна Дидактичні умови формування соціальної компетентності студентів філологічних спеціальностей у процесі самостійної навчальної діяльності. Наукові записки Сер. : Психолого-педагогічні науки (1). с. 164-167.
|
Text
Ostapenko_Nizhyn.pdf Завантажити (207kB) | Перегляд |
Офіційний URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2012_1_39.
Резюме
В статті визначається п’ятикомпонентна структура соціальної компетентності студентів філологічних спеціальностей та змістове наповнення кожної її складової.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Неконтрольовані ключові слова: | структура, соціальна компетентність, мотивація, діяльність, рефлексія. |
Теми: | Наукові матеріали > Статті в журналах Наукові матеріали > Статті в журналах > Гуманітарні науки |
Підрозділи: | Навчально-науковий інститут економіки, управління та адміністрування > Кафедра іноземної філології, українознавства та соціально-правових дисциплін |
Користувач, що депонує: | Адміністратор репозиторію |
Дата внесення: | 21 Черв 2018 07:09 |
Останні зміни: | 21 Черв 2018 07:09 |
URI: | http://elibrary.donnuet.edu.ua/id/eprint/523 |
Дії (потрібно увійти)
Перегляд елементу |