Furt, Daria та Фурт, Дар’я Володимирівна (2013) Концептуальні засади навчання англійської мови на профільному рівні. Society for Cultural and Scientific Progress in Central and Eastern Europe (1). с. 44-49. ISSN 2308-5258
|
Text
9. furt_d._v._conceptual_bases_of_teaching_english_at_the_profile_level_.pdf Завантажити (395kB) | Перегляд |
Офіційний URL: http://scaspee.com/6/post/2013/01/furt-dv-conceptu...
Резюме
У статті з’ясовано концептуальні засади навчання англійської мови на профільному рівні, окреслено його завдання, принципи, напрями.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | профільне навчання, профілізація, профільні класи, профільний рівень, курси за вибором, профільне навчання іноземної мови, іншомовна освіта |
| Теми: | Наукові матеріали > Статті в журналах Наукові матеріали > Статті в журналах > Гуманітарні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут економіки, управління та адміністрування > Кафедра іноземної філології, українознавства та соціально-правових дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Адміністратор репозиторію |
| Дата внесення: | 06 Вер 2019 11:32 |
| Останні зміни: | 06 Вер 2019 11:32 |
| URI: | http://elibrary.donnuet.edu.ua/id/eprint/1564 |
Дії (потрібно увійти)
 |
Перегляд елементу |
Статистика завантажень
Статистика завантажень