Bondarevska, Olena та Бондаревська, Олена Михайлівна та Бондаревская, Елена Михайловна (2015) Реалізація положень компетентнісного підходу у процесі формування індивідуальних стратегій самостійно-пізнавальної діяльності студентів. Вісник Дніпропетровського університету ім. Альфреда Нобеля, серія Педагогіка і психологія (2 (10)). с. 114-119. ISSN 2222-5501
|
Text
Bond_Nobel_15.pdf Завантажити (244kB) | Перегляд |
Резюме
У статті аналізуються основні положення компетентнісного підходу до розв’язання проблеми формування індивідуальних стратегій, розкрито сутність поняття «індивідуальні стратегії самостійно-пізнавальної діяльності студентів» та уточнено зміст деяких дотичних з ним категорій, таких як індивідуальний стиль, індивідуальна освітня траєкторія, індивідуальний освітній маршрут
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | компетентнісний підхід, індивідуальні стратегії, індивідуальний стиль, індивідуальна освітня траєкторія, індивідуальний освітній маршрут |
| Теми: | Наукові матеріали > Статті в журналах Наукові матеріали > Статті в журналах > Гуманітарні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут економіки, управління та адміністрування > Кафедра іноземної філології, українознавства та соціально-правових дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Адміністратор репозиторію |
| Дата внесення: | 11 Січ 2019 10:15 |
| Останні зміни: | 11 Січ 2019 10:15 |
| URI: | http://elibrary.donnuet.edu.ua/id/eprint/1255 |
Дії (потрібно увійти)
 |
Перегляд елементу |
Статистика завантажень
Статистика завантажень