Zinchenko, Viktoriia та Зінченко, Вікторія Миколаївна та Зинченко, Виктория Николаевна (2017) Психолого-педагогічні умови формування професійної компетентності інженерів-педагогів. Педагогічні науки, 2 (LXXV). с. 108-114. ISSN 2413-1865
|
Text
¦ЧTЦ¦-TЗ¦¦¦-¦¦¦- ¦Т.¦Ь_.pdf Завантажити (207kB) | Перегляд |
Офіційний URL: http://irbis-nbuv.gov.ua/PDF/znppn_2017_75%282%29_...
Резюме
У статті розглянуто психолого-педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів, педагогічну творчість як складову педагогічної майстерності, а також особливості роботи зі здібними та обдарованими студентами як важливий фактор ефективного виховання професійної майстерності
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | професійна компетентність, педагогічна творчість, здібності та обдарованість |
| Теми: | Наукові матеріали > Статті в журналах Наукові матеріали > Статті в журналах > Гуманітарні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут економіки, управління та адміністрування > Кафедра іноземної філології, українознавства та соціально-правових дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Адміністратор репозиторію |
| Дата внесення: | 10 Жов 2018 06:58 |
| Останні зміни: | 10 Жов 2018 06:58 |
| URI: | http://elibrary.donnuet.edu.ua/id/eprint/927 |
Дії (потрібно увійти)
 |
Перегляд елементу |
Статистика завантажень
Статистика завантажень