Nikolenko, Kseniia та Ніколенко, Ксенія Вікторівна та Lavlinskiy, Ruslan та Лавлінський, Руслан Олександрович (2016) Проблема креативності в освітньому процесі. Гілея, 1 (109 (6). с. 264-268. ISSN 2076-1554
|
Text
Nikolenko_2_PROBLEM_OF_KREATIVITY.pdf Завантажити (1MB) | Перегляд |
Резюме
Мета: проаналізувати значення й роль креативності в умовах отримання освіти, простежити особистісні пріоритети та вплив на них креативної складової. Методика: для вивчення феномену креативності в ретроспективі використовувався історичний метод; аналіз, синтез, узагальнення – застосовувались в дослідженні даного феномена на всії його рівнях існування. Результати. Показано роль креативності на особистісному рівні, досліджено джерела креативності, проаналізовано аксіологічний ценз освітнього процесу, виокремлено складові креативного процесі та особистості. Наукова новизна. Вперше розглянуто креативність як аксіологічну складову освітнього процесу, визначено суб’єктивний рівень креативності особистості в межах об’єктивного освітнього процесу. Практическая значимость. Матеріали дослідження можуть використовуватись при вивченні таких дисциплін, як філософія, соціальна філософія, педагогіка, психологія, культурологія та ін.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | Креативність, креативний процес, креативне мислення, система освіти, освітній процес |
| Теми: | Наукові матеріали > Статті в журналах Наукові матеріали > Статті в журналах > Гуманітарні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут економіки, управління та адміністрування > Кафедра іноземної філології, українознавства та соціально-правових дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Адміністратор репозиторію |
| Дата внесення: | 10 Вер 2018 06:28 |
| Останні зміни: | 10 Вер 2018 06:28 |
| URI: | http://elibrary.donnuet.edu.ua/id/eprint/691 |
Дії (потрібно увійти)
 |
Перегляд елементу |
Статистика завантажень
Статистика завантажень