Ostapenko, Svitlana та Остапенко, Світлана Анатоліївна (2013) Шляхи розвитку навичок творчого писемного мовлення на заняттях з англійської мови. Педагогічний альманах (19). с. 175-180.
|
Text
Ostapenko_almanakh.pdf Завантажити (617kB) | Перегляд |
Резюме
У статті розглядаються основні види навичок писемного мовлення та різноманітні вправи, які застосовуються в процесі навчання писемного мовлення на заняттях з англійської мови. Запропонована низка вправ не потребує тривалої підготовки і є доволі легкою для виконання студентами. Використання запропонованих вправ надає можливість поєднати автентичну комунікацію з досвідом та інтересами студентів. Автор наголошує на специфічних принципах проектування технологій писемного мовлення та доходить висновку, що писемне мовлення слід розглядати як процес дослідження та можливість для осіб, які вивчають мову, розвинути впевненість та креативність в процесі використання мови.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Неконтрольовані ключові слова: | писемне мовлення, творчість, технологія, автентична комунікація, проектування, корегування, інтерактивний, асоціації. |
| Теми: | Наукові матеріали > Статті в журналах Наукові матеріали > Статті в журналах > Гуманітарні науки |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут економіки, управління та адміністрування > Кафедра іноземної філології, українознавства та соціально-правових дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Адміністратор репозиторію |
| Дата внесення: | 20 Черв 2018 09:15 |
| Останні зміни: | 20 Черв 2018 09:15 |
| URI: | http://elibrary.donnuet.edu.ua/id/eprint/513 |
Дії (потрібно увійти)
 |
Перегляд елементу |
Статистика завантажень
Статистика завантажень