Фурт, Дар'я Володимирівна та Furt, Daria (2017) Мотиваційні чинники навчання української мови студентів-іноземців. Молодий вчений: Науковий журнал (5 (45)). с. 435-438. ISSN 2313-2167
|
Text
Furt_article_26_06_2017.pdf Завантажити (1MB) | Перегляд |
Офіційний URL: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2017/5/99....
Резюме
У статті досліджене поняття «мотивація», її види, виокремлено особливості мотивації студентів-іноземців у навчанні української мови як іноземної. Узагальнено різні підходи щодо розуміння поняття «мотивація». Розглянуто відмінності між мотивом та мотивацією. Визначено поняття «мотивації» у сучасному науковому дискурсі. Проаналізовано вимоги до вправ для підвищення мотивації студентів та розглянуто підходи до розв’язання цієї проблеми.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Неконтрольовані ключові слова: | мотивація, студенти-іноземці, українська мова як іноземна, види мотивації, мотиваційні чинники |
Теми: | Наукові матеріали > Статті в журналах Наукові матеріали > Статті в журналах > Гуманітарні науки |
Підрозділи: | Навчально-науковий інститут економіки, управління та адміністрування > Кафедра іноземної філології, українознавства та соціально-правових дисциплін |
Користувач, що депонує: | Адміністратор репозиторію |
Дата внесення: | 13 Груд 2017 13:57 |
Останні зміни: | 13 Груд 2017 13:57 |
URI: | http://elibrary.donnuet.edu.ua/id/eprint/316 |
Дії (потрібно увійти)
Перегляд елементу |